台風が来るようで、もうヤキモキ。
子供たちは、ウキウキ…。
それはなぜかって？
そう、去年の台風直撃で深刻な被害を受けた千葉に住んでいるからです！
それまでは、台風は嫌だし多少は怖いけど、それほどでもなかった。
いざ、あの状況に陥ると、脳内に「台風＝恐怖」という記憶が埋め込まれ、常に最悪の状況が脳内再生され、去年よりひどい状態すら、いとも簡単に想像できる。
あ～やだやだ。台風怖い。
一方、子どもたちはなぜか「普通とは違った冒険チックな楽しかった経験」という記憶になっているようで…。
また電気止まるかな（ウキッ）
また図書館（避難所）で寝るかな（ウキウキッ）
暗いところで水のお風呂入るかな（ウキウキウキッ）
となんだかほんのり楽しみにしている。
勘弁してくれ。
でも人間の記憶なんてこんなもんだ。おんなじ事象に合っても、これだけ記憶の中の感情が違ってくる。
そう、毎度おなじみ「自分で自分の世界を作っている」というお話になっちゃうんだけど。
だからね、新しいことを始めるとか、新しい世界に入るとか、今いる場所をでるとか…そういう変化が怖いのって、過去からの経験をデータ化して、判断材料にしているだけ。
だけっていっても、これは『防衛』という観点においては重要でもある。
幼い頃に「火は触ると熱い」という経験なり知識なりを脳内にインプットしたからこそ、自分から火を触りに行ったりしないしね。触らないから不要な痛みも傷も追わないですむ。
それでも『火』は重要なもので、それをうまいこと利用して私たちは日々の恩恵にあずかっている。
そう、だからね、「火は熱い」という経験上の恐怖をふまえつつ「それを分かったうえで、私はどうするか？」という視点を持ってもいいんじゃないかな～と思う。
子供たちだって、『守られている存在』だからこそ、台風被害が『怖い』経験ではなく「冒険」の経験となっているわけだから、そのうち「台風の怖さ」を身をもって知ってほしいなと思ってはいる。
でもそれは本人たちの都合。私がどうすることもできない。
不自由だからこそ、守られているということが言えるし、自由はいつでも責任が伴うものだから。
怖さや不安で周りを囲んで、自分を守っているということもあるからね。
そこを出たら『自由』という解放感と、『責任』と言う重さも、もれなくついてくる。
それがいやだから、『そこ』にとどまるという選択もあれば、
エイヤっと飛び出すという選択肢もある。
どっちが幸せかを決めるのは自分自身だからね。
自分が見たい世界を見ている。今までも、これからも。
「愛」から見るか「恐れ」から見るか。物事はすべて100か0じゃなくて、80：20だったり、60：40だったりするから、物事を見る時に『愛』から見てみると、「恐れ」は減っていくと思う。
やってみて。
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